Voici une annonce pour un événement, organisée par le CIREF, à ne pas manquer.

Échange sur la question

Le Centre international de recherche et d’éducation familiale (CIREF) qui fait la promotion de la culture de l’amour et de la sexualité intégrés, de la naissance à la maturité, propose aux parents un jour, parents toujours et à leurs loyaux collaborateurs une importante rencontre où nous aborderons l’une des questions cruciales de notre temps pour qui croit en la famille, choix de Dieu, et veut la protéger. Aussi, bienvenue aux jeunes adultes !

Par Jeanne Smits (reinformationtv)

La dictature LGBT est en marche. Une école de filles juive orthodoxe est menacée de fermeture au Royaume-Uni pour non-respect des programmes officiels du gouvernement qui imposent l’enseignement des droits LGBT. Endoctrinement, lavage de cerveau: c’est à l’école que cela commence et les moyens sont là pour l’imposer.

Le pire, c’est qu’il s’agit plutôt d’un jardin d’enfants que d’autre chose: les enfants accueillies par la Vishnitz Girls School sont âgées de trois à huit ans. L’école compte 212 élèves et se situe dans le quartier de Hackney à Londres. Elle vient de se voir signifier un rapport d’échec de la part d’Ofsted, l’inspection des écoles chargées de vérifier la conformité aux normes officielles, parce qu’elle ne prévoit rien dans son programme éducatif à propos de l’orientation sexuelle ou de la réassignation de genre.

Par le Père Mark Hodges traduit par Campagne Québec-Vie

SHEFFIELD (Angleterre), 5 juin 2017 (LifeSiteNews) – Le Catholic Herald, un journal du Royaume Uni, rapporte qu’une nouvelle étude indique que le taux de grossesse chez les adolescentes diminue lorsque le financement de l’éducation sexuelle libérale baisse.

« L’impact des réductions budgétaires sur la grossesse chez les adolescentes » une analyse des données antérieures et postérieures aux coupes dans le financement de l’éducation sexuelle basée sur la contraception en Angleterre – réductions dénoncées par les libéraux et saluées par les chrétiens.

Les chercheurs David Paton du Nottingham University Business School et Liam Wright du School of Health and Related Research de l’Université de Sheffield ont mené l’étude, qui a été publiée dans The Journal of Health Economics.

Par Solange Lefebvre-Pageau 

Voulons-nous véritablement que nos enfants et nos jeunes deviennent sexuellement équilibrés, respectueux et aimants ? Ceci afin de prévenir toute mutilation, dénaturation, exploitation, ITS, cancers sexuels ainsi que toute violence, etc. Voulons-nous vraiment favoriser le respect et l’égalité homme femme, et redonner sens à la famille et à l’école ?

Si oui, nous devons d’urgence, comme société, accepter de les instruire et de les former, de la naissance à la maturité. Nous avons à leur apprendre à être et à aimer. Pour y parvenir, nous, adultes, ne devons pas dissocier l’amour de la sexualité, deux réalités humaines qui se développent conjointement chez tout individu. Nous avons à favoriser chez nos enfants le développement lent, progressif et continu d’un processus intérieur d’intégration de l’amour et de la sexualité qui les acheminera pas à pas vers la maturité de leur personne.

Apprendre à bien se connaître comme homme ou femme, à s’accepter et à s’aimer, puis à s’ouvrir à l’autre semblable et différent, est, nous ne l’oublions pas, un réel besoin et le droit de tout être humain. Pour ne pas l’avoir appris et avoir été soutenus dans cet apprentissage, que de personnes subissent de graves conséquences et à un coût ahurissant pour notre société entière !

Campagne Québec-Vie a pour but de répandre au Québec une Culture du respect de la Vie, de la conception à la mort naturelle. Or, un des plus grand obstacles au respect de la vie naissante est le manque de respect envers la sexualité. Quand nos jeunes et nos moins jeunes s'engagent dans des relations sexuelles sans souci pour les conséquences qu'auront leurs actes, nous ne pouvons pas nous surprendre qu'ils réclament par la suite l'accès libre à l'avortement pour « effacer » les résultats non-voulus de leur aventures d'un soir.

Il est évident qu'une Culture du respect de la vie passe nécessairement par un respect de l'acte sexuel et de sa finalité, qui est la procréation d'un nouvel être humain fait à l'image et à la ressemblance de Dieu. Si les enfants étaient éduqués dans la chasteté (pureté du comportement et des intentions), nous aurions beaucoup moins à craindre qu'ils se trouvent dans des situations de grossesse indésirée ou de maladie transmise sexuellement.

Par Armel Joubert des Ouches et Jeanne Smits (reinformation.tv)

Une enquête exclusive Réinformation.TV

Le scandale du sexe et de la pornographie dans les livres scolaires obligatoires s’étend dans le silence des parents d’élèves, des associations de parents et des autorités religieuses. Il touche tant les écoles publiques que l’enseignement catholique.

« Je sais qu’il y a deux scènes de viols, dont une sur une mineure. Je crois aussi qu’il y a une tournante dans une cave. Dès le début, ils présentent le personnage comme une bête de sexe. Il est marié mais sa femme ne lui suffit pas, alors, il a une garçonnière où il se rend pour voir d’autres femmes la nuit. Je n’ai pas tout lu ». Le personnage était « une bête de sexe ».

Le scandale des ouvrages scolaires

La jeune fille qui parle est aujourd’hui âgée de 18 ans. Mais de quoi parle-t-elle ? D’un livre dont la lecture a été imposée par l’un de ses professeurs à toute sa classe de seconde, il y a trois ans, pour « l’étudier ». Ce livre, c’est L’invention de nos vies de Karine Tuil. On y trouve de nombreuses scènes de pornographie.

C’est un scandale sans nom. Mais il y a plus grave : cela s’est passé dans un établissement de l’enseignement catholique de Rennes : l’Assomption. « Le sexe » abordé sous des traits nauséabonds dans une école catholique bretonne…

Lorsque les faits se produisent, Tiphaine n’a que 15 ans. Cette lecture imposée la choque terriblement, au point qu’elle sera victime de crises de larmes à répétition, d’insomnies fréquentes, de troubles divers.

A l’époque, la lettre d’excuse qu’elle reçoit de Pascal Balmand, le secrétaire général de l’enseignement catholique à Paris ne change pas grand-chose. Le mal est fait. Trois ans après, Tiphaine, que nous avons interviewée en exclusivité, reste toujours profondément choquée. « Je ne pourrai jamais oublier cela », nous a-t-elle déclaré.

Par Solange Lefebvre-Pageau

24 octobre 2016 - Une fois de plus, l’actualité québécoise nous expose les graves enjeux des harcèlements sexuels. Cette situation est triste à en pleurer. Assurément pour la personne qui en est la victime (le plus souvent, une femme), mais aussi, tôt ou tard, pour la personne n’ayant su résister à une impulsion sexuelle désordonnée. Une vie affective et sexuelle non intégrée, voire déséquilibrée, ne conduit ni à la paix intérieure ni à l’estime de soi nécessaires à tout être humain pour poursuivre courageusement la route de la vie. Je désire réfléchir à partir de quelques questions. 

Une première question 

Comme on ne cesse de le voir et comme on le verra toujours, la maîtrise de la sexualité — qui est la dimension la plus vulnérable de l’être humain — est difficile à conquérir. Pour tous, hommes et femmes ! Face à notre condition humaine, je pose cette première question : Qui, un jour ou l’autre, n’a pas succombé à une certaine tentation relativement à son être sexué — son être de chair ? … Ce constat invite à l’humilité personnelle et au respect de toute personne, quelles que soient ses erreurs passées d’ordre affectif et sexuel. 

Une seconde question 

Face au brasse-camarade relié au harcèlement sexuel que les médias mettent actuellement sous nos yeux, j’en arrive à me poser une seconde question : En mettant l’accent surtout sur la dénonciation du harcèlement sexuel masculin, favorisons-nous chez les femmes et chez les hommes une plus grande capacité pour des relations harmonieuses ? C’est pourtant fondamental pour l’avenir d’une réelle égalité homme-femme dans la complémentarité.

Curieusement, chaque fois que l’on met en exergue le harcèlement sexuel masculin dans notre société québécoise, nous observons qu’on l’associe à la recommandation faite à nos politiciens de se hâter de remettre officiellement en application l’enseignement sexuel pour tous, en milieu scolaire, tant au niveau primaire que secondaire, tout en réclamant qu’il soit offert par des spécialistes en la matière. Car, dit-on, « les parents sont gênés d’aborder ce délicat sujet de la sexualité avec leurs enfants ».

Par Paul-André Deschesnes

Les grands spécialistes de la sexualité humaine n’arrêtent pas de se prononcer publiquement et d’écrire de nombreux ouvrages sur cette question. Sexologues, sociologues et psychologues de tout acabit nous annoncent partout haut et fort que nous vivons maintenant dans une nouvelle ère sexuelle.

Et maintenant, que diriez-vous chers lecteurs, si on parlait de la «nouvelle» sexualité des enfants ? En effet, dans le journal «Le Devoir» du 28 août 2016, un article intitulé «Quand les petits s’envoient en l’air», nous en fait voir de toutes les couleurs sous la plume du chroniqueur Louis Cornellier.

Nous sommes maintenant en 2016. Le temps de la grande noirceur sexuelle et des interdits sont terminés. Les enfants de tous âges doivent obligatoirement avoir une vie sexuelle active.

Par Voice of the Family - traduit par Campagne Québec-Vie

Family Watch International a produit un nouveau documentaire: La guerre sur les enfants : l’Agenda de l’Éducation complète à la sexualité  qui est un avis essentiel à l’intention de toutes les personnes concernées par le développement sain: physique, émotionnel, intellectuel et spirituel des enfants. Un des nombreux experts interviewés dans la vidéo, Michelle Cretella, Docteure en médecine, Présidente du Collège Américain des Pédiatres, résume bien les problèmes avec les programmes d’ « Éducation complète à la sexualité » qui sont promulgués par les Nations-Unies, les agences internationales et les gouvernements nationaux à travers le monde. Elle identifie les 4 risques majeurs que posent de tels programmes :

1)     Ils sexualisent les enfants

2)     Ils mettent à risque la santé des enfants

3)     Ils promeuvent une idéologie dangereuse du « genre »

4)     Ils sapent la relation parent-enfant et violent le Droit des parents.

Le bien-être des enfants est en train d’être sacrifié sur l’autel de l’idéologie de la révolution sexuelle. La nature de cette idéologie peut être clairement perçue dans les Normes de l’OMS pour l’Éducation à la Sexualité en Europe. Ces directives suggèrent que les sujets suivants soient enseignés aux enfants selon l’échelle d’âge spécifiée :

Par Fr. Mark Hodges de LifeSiteNews - traduit par Campagne Québec-Vie

Albuquerque, New Mexico, 10 mai 2016 (LifeSite News) - Dégoùtée de la tendance universitaire pour la tenue d'une ''Sex Week'', une étudiante de l'Université de New Mexico (UNM) a décidé de répondre positivement cette année.

Sade Patterson, présidente des étudiants pro-vie UNM, était outragée d'être témoin depuis deux ans d'une Semaine-Sexualité UNM glorifiant une promiscuité d'auto-destuction et autres perversions.

"La tendance à l'objectification et au manque de sens de responsabilité devenait flagrant", écrivait Patterson dans ''The College Fix''. ''Il était clair que les organisateurs avaient un plan: enseigner à mes pairs que tout va, et qu'il n'y a aucune conséquence.''

Elle n'était pas la seule outragée. Il y avait plusieurs étudiants décents dérangés par cette activité. La différence avec Patterson c'est qu'elle prit cette affaire en mains. En mars, elle organisa ''La semaine de la VRAIE sexualité'' avec fermeté et honnêteté, traitant de sexualité selon une perspective morale.